生为本,学为核,促进课堂再生长——鞠育文化引领下的课改实践和思考

学校全面推广校园足球活动,研究足球文化内涵,推进"鞠育"校园文化建设,构建"鞠育课程"体系,逐步形成了以"体悟德育、鞠育课程、三力课堂、书香校园、贝贝足球"相融合的办学特色。学校制定深化课堂教学改革行动方案,全面落实"讲练结合、协同学习、技术融合"课堂教学基本原则,构建以生为本、科学高效的"三力课堂"新样态,以"提高教学质量"为中心,努力做到"让每个学生都有所学、有所发展",优化"课堂教学样态和教学方式",提升"教师专业素养和教学水平"。