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基于教育装备与课程融合的学习空间构建与应用实践
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摘要
教育装备是综合运用相关理论和科技手段,推进教育现代化的物质基础和关键要素,而课程是推进学生成长的主要力量,以这两者为基础,进行学习空间的构建与实施。学校以育人文化为目标,打造科学、高效、温馨的"相处空间",并赋予课程功能,促使学生学习方式的改变与自信能力的提升,从而打造学生多彩童年,赋予学生成长力量,完成学校育人使命。
作者
袁海澜
机构地区
山东省青岛市李沧区青岛宾川路小学
出处
《小学教学研究》
2021年第26期18-20,共3页
关键词
装备
课程
学习空间
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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