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“面积”单元教学前测与后测的设计与调查分析

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摘要 教学前测及后测是获得学生真实学习情况的一种重要方式。在教学"面积"单元相关知识时,教师可以进行前后测的设计与调查分析。前测,可以了解学生对面积的认知程度,确定教学起点;后测,可以评估学生关于面积的学习效果,为教师优化教学方法与过程提供有效支撑。
作者 卓汶
出处 《小学教学研究》 2021年第27期8-10,共3页
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