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基于文本情境,让项目化学习落到实处

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摘要 项目化学习是当下流行的教学理念,旨在以核心的知识、具体的驱动任务、鲜活的情境,激活学生原始认知,并在持续性的实践活动中解决问题,获得能力的生长。语文教学要基于文本情境,把握项目化学习的本质,从而将项目化学习落到实处。
作者 陶美萍
出处 《小学教学研究》 2021年第27期48-49,共2页

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