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新工科背景下材料类创新型应用人才培养——评《材料工艺及设备》
被引量:
3
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摘要
2017年以来,为了积极应对国际科技革命的影响,支持国家实施“中国制造2025”战略计划,教育部以创新型人才培养为核心,着力推进新工科建设,促进我国高等院校工科专业教学的深层变革。在新工科背景下,以多样化、创新型人才培养为中心的现代教育理念,已经逐渐被广大专家学者和高校教师所认可,并且在教材编著、课程设计等方面得到了切实的落实。
作者
刘奇
机构地区
东华大学材料科学与工程学院
出处
《有色金属工程》
CAS
北大核心
2022年第1期I0002-I0002,共1页
Nonferrous Metals Engineering
关键词
现代教育理念
创新型人才培养
工科背景
教材编著
创新型应用人才培养
新工科建设
课程设计
深层变革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
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