线上“春夏秋冬”,线下“学看研写”——以武汉市江汉区幼儿园线上教研为例

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摘要 2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情让武汉这座城市遭遇到史无前例的磨难,更让江汉区一万五千多名在园幼儿被困家中。教育部提出“停课不停学”的要求,以游戏为基本活动的幼儿园又该怎样打好这场教育战役?面对前所未有的挑战,我们坚守幼儿教育的根本,站位“守护幸福童年”的立场,针对“家”的特殊场域性,迅速启动居家游戏课程资源建设及家庭应用指导.

作者骆萍

机构地区武汉市江汉区教育局学前教育科

出处《动漫界（幼教365）》 2022年第8期10-11,共2页

关键词课程资源建设在园幼儿幼儿教育武汉市江汉区幼儿园教研幸福童年停课不停学

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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动漫界（幼教365）

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