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新时代教育评价改革背景下教师教学评价体系的思考
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摘要
教师的课堂质量是教师教学质量评价的重要组成内容,教学质量评价体系要满足教师评价标准与要求,采用科学合理的评价方式,保证教学评价过程的严谨性与客观性。本文分析了新时代教育评价改革背景下教师教学评价体系的特点与作用,并提出建立教师评价体系的原则,探究了当前教师教学评价体系中存在的不足之处,提出新背景下改革教师教学评价体系的有效对策。
作者
朱莎莎
机构地区
湖南现代物流职业技术学院
出处
《知识经济》
2022年第4期166-168,共3页
Knowledge Economy
关键词
新时代
教育评价改革
教师教学评价体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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