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以社会主义核心价值观引领教学成效提升

To Improve Teaching Effectiveness with Socialist Core Values
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摘要 课堂教学是塑造、建设价值观,培根铸魂的思想阵地。筑牢学习的思想之基,是决定教学成效的关键。大学英语教学根本上是思想教育领先,依托知识传授与能力培养育人的教学。从教师自身行为规范、教学内容、教法三方面探索,以社会主义核心价值观引领大学英语课堂,助力提升教学成效:首先,教师要身体力行,从日常教学点滴带头践行社会主义核心价值观,言传身教是最直接有效的思想引领;其次,以社会主义核心价值观丰富的内涵为指引,依托教材内容和有效教法,实现价值培养、知识传授与能力培养。 Classroom teaching is the ideological position of shaping and building values,cultivating the foundation and casting the soul.Laying a solid ideological foundation for learning is the key to the effectiveness of teaching.College English teaching is basically a leading ideological education,relying on knowledge imparting and ability training.This paper explores the problem from three aspects:teachers’own code of conduct,teaching content and teaching method,leading college English classroom with socialist core values,and helping improve teaching effect:first,teachers should practice the core values themselves and take the lead in daily teaching,as teaching by example is the most direct and effective ideological guidance;Secondly,guided by the rich connotation of core values,relying on the content of teaching materials and effective teaching methods,we can realize value training,knowledge imparting and ability cultivation.
作者 王晓梅 WANG Xiaomei(Lijiang Culture and Tourism College, Lijiang,Yunnan 674100, China)
出处 《山东商业职业技术学院学报》 2022年第1期59-62,共4页 Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology
基金 2019年云南省高等学校大学外语教学改革项目“独立学院大学外语课程体系创新探索”(重点项目)阶段性研究成果 校级一流课程《大学英语一》(YLKC202105)建设成果。
关键词 社会主义核心价值观 大学英语 教学成效 socialist core values college English teaching effectiveness
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