工匠文化融入高职院校劳动教育的实施方法探讨

工匠文化是传承、弘扬工匠精神,在全社会形成学习工匠精神、践行工匠精神的良好文化。高职院校培养模式主要是职业教育,高职院校劳动教育可以帮助高职院校的学生崇尚劳动、热爱劳动,有利于帮助学生自觉劳动、自为劳动,帮助学生树立劳动创造幸福的观念。本文将工匠文化融入高职院校劳动教育,通过理论教育与实践教育相结合、显性教育与隐性教育相结合、共性教育与个性教育相结合、线上教育与线下教育相结合的方式,提高高职院校劳动教育的实效性。