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高中美术鉴赏教学中提升学生审美素养的策略探讨
被引量:
5
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摘要
随着新课程改革的不断深入,美术教学越来越重视对学生审美鉴赏能力和健全人格的培养。如今的高中美术鉴赏教学中依然存在一些问题有待解决,教师应当采用有效的美术鉴赏手段提升学生的审美素养。该文分析鉴赏教育在素质教育中的重要性和如何实施有效的美术鉴赏教学。
作者
苗菁菁
机构地区
江苏省射阳中学
出处
《美术教育研究》
2022年第3期184-185,共2页
Art Education Research
关键词
高中美术
鉴赏能力
审美
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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