国内外青少年媒介素养研究的可视化分析——基于Citespace和VOSviewer的文献计量学研究

选取2010—2021年以来关于青少年媒介素养研究的中外文献,从学术共同体的建立、研究区域分布、研究热点主题等方面着手,运用Citespace和VOSviewer软件对文献数据进行可视化分析,探究国内外青少年媒介素养研究领域的发展现状。研究发现:1)国外发文量显著高于国内,且呈现上升趋势,国内发文量趋于稳定;2)郑素侠、李树培等学者为国内的高产作者,Susan Paxtonc等学者是国外高产作者;从合作关系看,国内学术共同体尚未建立,国外形成了较小规模的合作;3)国内对于青少年媒介素养的研究主题集中在五个方面:媒介素养的内涵变迁、国外经验与本土化、媒介的使用和素养的评估、媒介素养的影响因素、媒介素养教育路径和实践;国外关注的主题集中于四个方面:媒介素养与健康素养研究、女性主义视角下媒介素养研究、媒体使用行为研究、媒介素养教育研究。