摘要
临床解剖示范教学是医学生成长的必经之路,是临床医生提高专业水平以及临床新技术、新术式推广的重要途径。在解剖示范教学过程中应用多媒体辅助教学更加直观生动[1-4],能够有效提升学员的学习效率,同时多媒体直播区域与解剖授课区域分离互动.
作者
黄明
方杰
李冬梅
杜晓健
霍永鑫
高远
周玉仓
徐颖
张文龙
Huang Ming;Fang Jie;Li Dongmei;Du Xiaojian;Huo Yongxin;Gao Yuan;Zhou Yucang;Xu Ying;Zhang Wenlong(Institute of Trauma Surgery,The Second Hospital of Tangshan,Tangshan 063000;Clinical Anatomy Laboratory,Xuzhou Renci Hospital,Xuzhou 221004;Laboratory of Surgical Surgery,Tianjin People’s Hospital,Tianjin 300121,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2022年第1期66-68,共3页
Chinese Journal of Anatomy
