期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文情境教学法探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情境教学是一种应用广泛的教学手段,可以给学生带来具体形象的感知与体验,能激发学生的学习动力。教师要认识到情境教学对小学语文教学的作用,在语文教学过程中创设问题情境,激发学生的探究欲望;创设媒体与实物情境,加深学生的认知;创设生活情境,加深学生的情感体验,促进学生语文综合能力的提高。
作者
杨远远
机构地区
晋江市实验小学
出处
《名师在线》
2022年第4期60-62,共3页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
情境教学
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
6
共引文献
11
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
刘甜.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析[J]
.教育界,2020(41):44-45.
被引量:2
2
王庆华.
情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2020(27):136-137.
被引量:2
3
刘艳娇.
情境教学法在小学语文中的应用[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(9):53-53.
被引量:2
4
张文贤.
情境教学法在小学语文作文教学中的运用[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(9):57-57.
被引量:4
5
张萍.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2020(25):150-150.
被引量:3
6
魏焕丽.
小学语文情境教学法的实践研究[J]
.课程教育研究,2020(34):78-79.
被引量:4
二级参考文献
13
1
刘巍.
谈情景教学法在小学语文教学实践中的应用[J]
.才智,2019,0(32):104-104.
被引量:1
2
公丕范.
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(8):80-80.
被引量:16
3
郑欣进,周玉琴.
情境教学法在高中地理教学中的应用研究[J]
.中学地理教学参考,2018(9):42-45.
被引量:16
4
马福腾.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.考试周刊,2018,0(83):40-40.
被引量:3
5
陈英.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(45):205-205.
被引量:2
6
黄永瑞.
情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.西部素质教育,2018,4(17):228-229.
被引量:4
7
王青.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析[J]
.神州,2019,0(23):181-181.
被引量:1
8
麻建华.
情境教学法在小学语文教学中的应用探讨[J]
.中国校外教育,2019,0(31):71-72.
被引量:5
9
赵小平.
应用情境教学法提高小学生语文核心素养[J]
.学周刊,2019,0(33):112-112.
被引量:4
10
石明春.
基于情境教学法的小学语文高效课堂构建探究[J]
.学周刊,2019,0(35):98-98.
被引量:3
共引文献
11
1
郑金玲.
情景教学法在小学语文课堂教学中的运用策略[J]
.小学生(多元智能大王),2021(6):126-126.
2
康丽丽.
朴实课堂也别样精彩[J]
.试题与研究,2021(4):164-165.
3
王淑芳.
小学语文阅读教学的有效性策略探析[J]
.启迪与智慧(上),2022(4):82-84.
4
包涵,钱华.
小学语文拟声词的语用功能与教学策略[J]
.汉字文化,2023(10):124-126.
5
陈月梅.
小学语文童话类课文人物对话教学价值及策略研究[J]
.语文新读写,2020(20):7-7.
6
王庚辰.
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.成长,2021(2):81-81.
7
郭钢.
情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2021(5):52-53.
8
刘菊先.
小学语文情景创设的技巧[J]
.学周刊,2021(22):141-142.
9
戴秋绒.
情境教学法在小学语文作文教学中的应用研究[J]
.中学生作文指导,2022(34):30-33.
10
段丽丽.
放飞心灵快乐写作——趣味性教学在小学语文作文教学中的运用[J]
.成才之路,2023(10):77-80.
同被引文献
4
1
邵敬敏.
拟声词的修辞特色[J]
.当代修辞学,1984(4):47-48.
被引量:5
2
田庆华.
略论拟声词的修辞与语法功能[J]
.阅读与写作,1998,0(8):17-18.
被引量:1
3
林暐博.
拟声词与语文教学刍议[J]
.保山学院学报,1996,26(1):59-61.
被引量:1
4
魏焕丽.
小学语文情境教学法的实践研究[J]
.课程教育研究,2020(34):78-79.
被引量:4
引证文献
1
1
包涵,钱华.
小学语文拟声词的语用功能与教学策略[J]
.汉字文化,2023(10):124-126.
1
张建东.
高中语文教学中“问题教学法”探究[J]
.学周刊,2022(3):81-82.
被引量:2
2
何静.
中职美术教育中的美术欣赏课教学法探究[J]
.今天,2021(14):294-294.
3
张剑锋.
浅谈情境创设与初中地理教学[J]
.东西南北(教育),2021(11):235-235.
4
赵蓉.
浅谈情境创设在小学英语教育上的作用[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2021(5):0098-0098.
5
严敏.
小学数学--在情境中学情境中用[J]
.基础教育论坛,2021(20):39-40.
6
袁记通.
让语用能力在生活中生长[J]
.语文世界(上旬刊),2021(12):35-35.
7
张志刚.
高中数学一题多解的教学研究——以“椭圆”为例[J]
.高中数理化,2021(24):21-22.
8
谢立志.
高校法学教学实践中的参观教学法探究[J]
.成才之路,2022(3):114-116.
9
侯曲萍,李云忠,万日成.
初中英语课堂词汇教学法探究——以情景教学与思维导图为例[J]
.教师,2022(2):48-50.
被引量:2
10
杨发明.
初中语文阅读体验式教学法探究[J]
.读好书,2021(7):31-32.
名师在线
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部