让美育成为美术教学之本

美育的目的与任务是从精神层面影响人们,使人们能够主动发现美并欣赏美,可以一直对生活保持信心,从而脱离低级趣味的事与物,同时用正确的审美标准约束自己的言行。在美术教学中渗透美育,能培养学生的自爱与爱他精神,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,从学习中收获美学知识,增强审美体验。学生在形成良好的审美观后,能够更好地发现生活中的美,进而保持积极的生活态度,保持对生活的热爱。对学生进行审美教育,还能帮助学生逐渐形成对美的鉴赏和创造能力,使其形成良好的美学素养。