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微行动 大突破——克服拖延 提升效能感
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摘要
情景再现小x准时七点半坐到学习桌前,想着那么多卷子有点儿烦,心想不如将乱七八糟的书桌整理一下。结果花去30分钟,虽然小后悔,但望着干净整洁的桌面,面露得意之色,吃块巧克力奖励一下!随手刷手机,发现超喜欢的一位明星,情不自禁读起来。等把手机放回去,又过了10分钟,时间走过8点,这时略感焦虑,作业还没做呢,时间紧张,做起来!
作者
黄琦
机构地区
石家庄市教育科学研究所
出处
《中学生博览》
2022年第3期10-10,共1页
关键词
情景再现
提升效能
得意之色
微行动
巧克力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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