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职业教育1+X证书制度试点工作的研究与思考--以白城职业技术学院机电一体化专业为例

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摘要 “1+X”证书制度,其中“1”指学历证书,“X”为若干职业技能等级证书,“1”是“X”的基础,“X”是“1”的强化和拓展,其作用互补,不能替代。“1+X”证书制度就是学生获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书。
作者 谢玲
出处 《进展》 2022年第1期53-54,共2页
基金 吉林省教育厅2021年度职业教育与成人教育教学改革研究课题的研究成果,项目编号:2021ZCY082。
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