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打开,让语文学习真实发生
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摘要
语文课堂教学中,教师费心费力,为什么还会有学习不能真实发生的情况?经过多年的探索和实践,笔者认为,从学习者的角度来说,教学是一门“打开”的艺术,教师不能打开学生的心灵之扉、思维之窗、言说之锁,很难让学生紧跟教师的教学预设完成学习过程,也就很难让学习真实发生了。
作者
肖培东
机构地区
不详
出处
《湖北教育》
2022年第5期34-36,共3页
关键词
教学预设
语文课堂教学
语文学习
学生的心灵
探索和实践
打开
真实
学习者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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