期刊文献+

在比较中落实单元要素

下载PDF
导出
摘要 比较阅读教学指教师在教学中,把内容、主题、写法等相近、相似或相对的两篇文章或一组文章放在一起,对比着进行教学的一种教学模式。这种模式可让学生在文章的比较、对照中巩固所学、发现新知、生发感悟、扩大视野、拓展思维,对文本认知更加充分、深刻。简单地说,就是在比较中学习,在学习中比较。
作者 汪园 黄巧玲
出处 《湖北教育》 2022年第5期45-46,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部