摘要
财商启蒙是新时代公民幸福人生的必修课,也是学校深化课程改革、立德树人的新载体。学校依托温商精神提炼与发展财商启蒙教育文化精髓,明晰财富观、劳动观、价值观培育的课程目标,创设"学科整合""仿真体验""实践应用"三大子课程,聚焦儿童财商素养的真实成长,创新"成长课堂"模式,研发"育英币"评价,以多元的获取路径和使用方式,构建财商启蒙课程,助推财商素养和价值观、品质的共同成长。
出处
《中小学德育》
2022年第1期27-30,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School