摘要
习作教学对学生语言表达能力和文学素养的培养具有重要作用。核心素养是学校教育的聚焦点和着力点,而语文核心素养是核心素养在语文学科的具体化。那么,如何让语文核心素养在小学习作教学实践中落地呢?笔者作为福建省教育科学"十三五"规划2019年度教育教学改革专项课题"核心素养背景下的本真课堂实践研究"的主持人,组织全学科展开课堂实践研究,聚焦语文核心素养.
出处
《新教师》
2022年第1期47-48,共2页
Teachers Today
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“核心素养背景下的本真课堂实践研究”(立项批准号:Fjjgzx19-091)的研究成果。
