译林版《英语》四(下)Unit 3 My day单元主题教学设计

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摘要一、单元内容分析本单元是译林版《英语》四(下)Unit 3 My day,主题是谈论一天的作息安排。就文本呈现方式而言,Story time中Mike’s day是一篇连续性文本,详细介绍了Mike的一天,Cartoon time中的文本以对话形式展开,是一篇非连续性文本,描述了Bobby有趣的梦;就文本价值而言,根据本单元每个板块的安排,逐渐引导学生有序、合理地安排自己的一天,使自己的生活变得丰富而有意义。

作者蒋雨薇

机构地区江苏省常州市觅渡桥小学

出处《小学教学设计》 2022年第3期77-81,共5页

关键词非连续性文本《英语》译林版对话形式单元主题教学文本呈现方式文本价值单元内容

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第3期

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