期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思政课讲好党史故事的四维度——以“始终坚持以人民为中心”为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
党的历史是一部最生动、最有说服力的教科书。党史故事有效融入思想政治教学要把握好理论维度,讲透故事之理;要把握好实践维度,讲出故事之味;要把握好价值维度,讲出故事之情;要把握好主体维度,用好讲故事之法。于此,可以增强思想政治学科教学的深度、效度、信度和温度。
作者
杨有平
彭秋艳
机构地区
湖南省湘钢一中
湖南省湘潭市教科院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2022年第1期14-16,共3页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2017年度省级一般课题“高中思想政治活动型学科课程实施策略研究”(课题编号:XJK17CZXX073)的研究成果。
关键词
党史故事
思想政治课教学
有效融入
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
459
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
习近平.
在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话(2016年7月1日)[J]
.求是,2021(8):4-20.
被引量:315
2
习近平.
学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行[J]
.求是,2021(13):4-15.
被引量:128
3
董晓彤.
“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”——学习习近平关于讲好党史故事重要论述[J]
.党的文献,2020(5):44-50.
被引量:21
二级参考文献
4
1
习近平.
《论坚持推动构建人类命运共同体》[J]
.内蒙古宣传思想文化工作,2018(10):48-48.
被引量:65
2
沙健孙.
胡乔木谈党史工作[J]
.党史博采(上),1994(6):1-1.
被引量:3
3
曲青山.
历史就是我们的一切——写在《中国共产党的九十年》出版之际[J]
.湘潮,2016,0(8):7-10.
被引量:1
4
习近平.
在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话(2019年10月1日)[J]
.求是,2020(19):4-6.
被引量:2
共引文献
459
1
周浩集,李清源.
以“六个必须坚持”推进新时代党的自我革命[J]
.中学政治教学参考,2024(19):23-26.
2
岳倍.
论人民性是新时代民族政策的思维主线[J]
.玉溪师范学院学报,2022,38(5):10-15.
3
张兴祥.
习近平探索宁德脱贫的“五个建设”[J]
.厦门特区党校学报,2021(4):29-36.
4
韩震.
人类命运共同体的人文基础[J]
.探索与争鸣,2021(6):207-217.
被引量:4
5
罗嗣亮,李懿宸.
加强新时代党员干部家庭家教家风建设的思考[J]
.探求,2022(6):26-35.
6
程雪.
关于加强高校领导干部报告个人有关事项工作的思考[J]
.文教资料,2022(2):190-193.
7
于国君.
高校党员干部“四史”教育的理论思考与实践探索[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2021,23(4):248-253.
被引量:3
8
沈建国.
中国共产党百年理论创新主线探析[J]
.南京社会科学,2021(7):11-17.
9
徐爽.
铸牢中华民族共同体意识的法治保障[J]
.中华民族共同体研究,2022(5):155-167.
被引量:5
10
郭厚存.
深刻理解“六个必须坚持”重要论述的三重维度[J]
.思想理论战线,2023(2):1-7.
同被引文献
9
1
麻国庆.
推动跨学科体系的中华民族共同体研究[J]
.中华民族共同体研究,2022(1):58-70.
被引量:9
2
刘建禄.
关切的关怀 殷切的希望——党中央重视关心内蒙古自治区改革开放和现代化建设纪实[J]
.实践(思想理论版),2008(8):28-28.
被引量:1
3
习近平.
在党史学习教育动员大会上的讲话[J]
.求是,2021(7):4-17.
被引量:2512
4
董立人,胡敏,姑扎丽努尔·托乎提.
新时代新征程:铸牢中华民族共同体意识[J]
.中国民族教育,2021(11):27-29.
被引量:3
5
吉林.
全面深入学习贯彻中央民族工作会议精神 不断开创社会主义学院统战教育培训工作新局面[J]
.中央社会主义学院学报,2021(6):5-12.
被引量:3
6
雷振扬,韦贵方.
新时代党的民族工作之“纲”论析[J]
.西北民族研究,2022(1):15-24.
被引量:11
7
陶斯文.
百年中国共产党与中华民族的自觉发展[J]
.民族学刊,2021,12(9):1-9.
被引量:5
8
牢记嘱托 凝心聚力 团结奋斗 更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代——全区统一战线深入学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神[J]
.内蒙古统战理论研究,2022(2):6-11.
被引量:2
9
孙绍骋.
感党恩 听党话 跟党走 在新时代继续保持模范自治区崇高荣誉[J]
.党建,2022(9):8-11.
被引量:5
引证文献
1
1
许超,刘诗蕊.
党史学习教育与内蒙古各民族铸牢中华民族共同体意识研究[J]
.黑龙江民族丛刊,2023(5):32-37.
1
徐辉.
如何将党史教育和中职学生的思想政治教育相融合[J]
.黑河教育,2021(12):87-88.
被引量:1
2
高张.
习近平关于共同富裕重要论述的三重维度[J]
.长江论坛,2021(6):8-13.
3
王树霞.
季风吹向大海,到天空之外[J]
.演讲与口才(学生读本),2022(2):46-47.
4
樊宏伟.
浅谈初中语文群文阅读教学[J]
.试题与研究,2021(24):75-76.
被引量:1
5
黄艳荣.
心理健康教育与思想政治学科教学之间的互补探讨[J]
.当代家庭教育,2021(22):9-10.
6
李树林.
百年党史视域下马克思主义“行”的多维阐释[J]
.内蒙古社会科学,2022,43(1):19-24.
被引量:1
7
宋继东.
以心动带行动,提升道德与法治课的获得感[J]
.北京教育(普教版),2021(12):82-82.
8
汪丽娟.
将红色文化融入高职院校思想政治教育的思考[J]
.先锋,2022(1):69-70.
9
牛贺源,段妍橦.
三维视域下的伟大建党精神[J]
.鄂州大学学报,2022,29(1):5-8.
10
肖军.
革命文化有效融入高校思政课的策略路径[J]
.理论观察,2021(8):42-44.
思想政治课教学
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部