期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从高考错题看“双减”背景下的作业设计
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
高考不是圣贤,也经常会冒出错题。理科出错了题目,一般难以自圆其说,但有的也会狡辩三分。文科出了错题,那就完全可以死不认账了。有一年,一个什么"我要炒肉丝"的高考语文题叫考生分辨,说是有歧义,一个意思是什么要吃炒肉丝的菜,一个是什么所谓的自己要去下厨炒菜。命题人当年还沾沾自喜,作为经典典范题目吹嘘。其实,根本不用脑子想,用脚想想就觉得这个题目滑稽至极。
作者
赵宪宇
机构地区
江苏省无锡市教育科学研究院
中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会
出处
《华人时刊·校长版》
2022年第1期6-6,共1页
PRINCIPAL
关键词
炒肉丝
高考
作业设计
错题
自圆其说
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
郭畅.
“双减”政策下学校实施作业管理的策略探讨[J]
.教学月刊(中学版)(教学管理),2022(1):8-10.
被引量:5
2
徐峥.
异化与回归:“双减”下作业该限行吗?[J]
.中小学教师培训,2022(3):70-74.
被引量:6
3
涂玉霞.
“双减”背景下,高质量作业新样态[J]
.中国教师,2022(2):73-77.
被引量:2
4
陈卫东.
“双减”政策下小学数学特色作业创新设计[J]
.现代农村科技,2022(2):87-88.
被引量:16
5
王学男,赵江山.
“双减”背景下作业设计的多维视野和优化策略[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2022,42(2):38-44.
被引量:73
引证文献
1
1
王福寿.
积极落实“双减”政策优化学生作业设计[J]
.生活教育,2022(12):44-47.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王淑婷,李嘉惠,袁涵.
“双减”背景下小学生家庭作业现状及优化路径[J]
.文教资料,2022(21):121-125.
1
都昌其.
作文之困与思维纾解[J]
.语文月刊,2022(1):52-56.
2
钱春兰.
核心素养背景下,高中语文教学中学生语文素养的培养策略分析[J]
.文学少年,2020(18):0143-0143.
3
吴涵蕊.
数着饭粒长大[J]
.作文(5-6年级适用),2022(1):17-17.
4
枸杞春笋炒肉丝 保肝补肾,强肌壮体[J]
.江苏卫生保健,2022,10(1):44-44.
5
郭旭光.
果中之蔬话荸荠[J]
.现代养生,2021,21(19):11-12.
6
赵恒宇.
基因可专利性争议之窘境与前瞻[J]
.法制与经济,2021(6):64-72.
7
雷蒋蕾.
给个台阶,让我们越走越近[J]
.福建教育,2021(34):58-59.
8
游宇明.
善待不喜欢的那个自己[J]
.做人与处世,2022(4):14-15.
9
朱楠婷.
“互联网+”时代小学语文教学模式的创新探究[J]
.启迪与智慧(上),2021(12):108-109.
10
凌溪.
“民主峰会”拆穿道貌岸然的美式民主[J]
.党课,2022(1):68-72.
华人时刊·校长版
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部