小学数学教学中抽象思想的渗透

数学具有抽象性、逻辑性,这就要求学生拥有抽象思想。在小学数学教学中,教师要善于把握一切有利的时机,科学的设计教学,渗透抽象思想,稳步提升学生的抽象能力。本文就如何在小学数学教学中渗透抽象思想进行探析。