鼓励动手实践 发展信息素养

信息技术课程实践性强,在教学设计中,教师要善于依托任务驱动,让学生在动手实践体验中,巩固所学知识,增进迁移应用。在小学信息技术教学中,教师要精心组织课程实践活动,突出趣味性、应用性,激发学生参与意识,学习信息技术相关知识和技能,逐步发展学生信息素养。