走在行知路上,培育精彩陶子——行知教育40年育人价值与成效调研报告

江苏省基础教育内涵建设重点培育项目“扎根乡村40年的行知教育实验”研究课题组对行知小学近3000名毕业生进行了问卷调查(回收有效问卷共1347份,问卷的信效度良好)、访谈及校友回忆录叙事文本分析。