谈小学体育中的“竞争激励”

小学阶段的学生正处于身心发展关键期。在此阶段,针对学生开展有效的身心锻炼活动,对于学生的全面健康发展非常有利。在新课程改革理念逐步推进的形势下,教师应该善于应用激励手段,为学生创设良好的课堂教学氛围,使学生积极配合教师的教学活动,促进教学质量的提升。