摘要
随着信息技术的发展,互联网的使用越来越广泛,逐渐渗透到人们日常生活的方方面面。在幼儿园教学工作中,教师与家长的沟通方式也从传统的面对面交流走向了信息化,除了发短信、打电话以外,还可以运用微信、QQ、幼儿园微网站等平台实现充分交流、互动,推进家园共育。但是,在实践过程中,教师产生了新的困惑:家长的育儿理念、教养观念不同,幼儿的发展水平、兴趣爱好不一,怎样才能更好地将互联网运用到家园共育中,指导家长科学育儿,实现家园同步教育呢?于是,我们开始探索互联网下的家园共育,希望能够获得事半功倍的教育效果。
