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智能时代学校传统文化教育的转型
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摘要
智能时代已经向中国教育走来。2017年7月8日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,其中专门强调,要“利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系……推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用”[1]。
作者
吴文涛
李梦娇
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《中国德育》
2022年第3期7-10,共4页
Moral Education China
基金
安徽省2021年度哲学社会科学规划项目“安徽省智慧学校应用政策执行效果影响因素研究”(AHSKQ2021D43)研究成果。
关键词
教学方法改革
智能时代
人工智能
交互式学习
智能学习
智能技术
人才培养模式
学校传统文化教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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