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基于雨课堂和项目驱动的数字电子技术混合式教学模式的探究
被引量:
7
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摘要
新时代下,各种先进技术层出不穷,若要跟上时代发展步伐,达到更好的教学成效,就应引入各种先进技术,优化现有的教学模式。主要对雨课堂与项目驱动教学法进行介绍,基于此对传统驱动法与雨课堂下的混合教学进行对比,并阐述混合式教学的优势,最后介绍雨课堂和项目驱动教学模式的具体实施。
作者
李琼
机构地区
玉林师范学院物理与电信工程学院
出处
《信息系统工程》
2021年第12期157-160,共4页
基金
线上线下混合式教学方法在数字电子技术课程中的改革探索与实践,项目编号:2020XJJGYB25
2.数字电子技术,项目编号:2020KCSZ24。
关键词
雨课堂
项目驱动
数字电子技术
混合式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN79-4 [电子电信—电路与系统]
引文网络
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