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小学低年级毛线粘贴画的综合实践探究
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摘要
毛线粘贴画是利用色彩明丽、材质不同、粗细各异的毛线粘贴出富有个性和美感的手工艺术作品。它具有原材料易得、制作过程有趣、表现形式多样等优点,能够有效培养学生的动手能力、创造能力和审美情趣。结合低年级学生的特点,笔者近年来积极开展毛线粘贴画实践活动,为学生开辟了课堂的一方新天地。
作者
王敏敏
机构地区
山东省烟台经济技术开发区金东小学
出处
《山东教育》
2021年第49期59-59,共1页
关键词
有效培养
实践探究
手工艺术
小学低年级
粘贴画
学生的动手能力
富有个性
低年级学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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