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基于Scrapy爬虫框架+数据可视化的第三方网课评价平台设计

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摘要 本文介绍了一种第三方网课评价平台,详细论述了平台的设计思路和实现方法,包含数据采集、数据可视化、前端开发和后端开发等相关技术,并且应用了智能推荐和自然语言处理等人工智能技术,为有在线学习需求的用户提供一个了解真实网课信息的渠道。
作者 陈涛 陈志远
出处 《电子技术与软件工程》 2022年第1期254-258,共5页 ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING
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