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高中思想政治课生成性教学探究
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摘要
高中思想政治课教育需要教师对课堂的生成性教学进行严格把控。生成性教学指的是教师要根据课程内容和学生现状及时改变自己的教学思路和教学行为,教师要在课前设计好教学内容,精心预设,留出生成空间;提出话题,创设生成情境;加强互动,发现生成性资源。把课堂变得生动、形象,实现课堂资源高效化。
作者
袁琰莉
机构地区
甘肃省平凉市第五中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第1期8-9,共2页
关键词
思想政治
生成性教学
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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