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高中英语作业设计优化策略
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摘要
课后作业是对课堂知识的有效巩固与延伸。在素质教育理念的要求下,作业也应当以巩固学生知识、培养学生能力为基本目标。高中英语作为基础科目之一,对学生的核心素养培养有着重要作用。在布置作业时,教师不仅要关注学生的知识掌握情况,更要借助作业提升学生的英语能力。文章探讨了高中英语作业有效设计的意义,并在此基础上提出了作业设计的优化策略。
作者
沈佳新
机构地区
北京外国语大学附属上海市田园高级中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第1期48-49,共2页
关键词
高中英语
作业设计
优化策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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