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浅谈班级管理中如何帮助学生克服胆怯心理

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摘要 学生胆怯心理,是指学生在学习活动中会产生一些畏惧、不安或者紧张的心理状态。这给学生的身心健康发展和学习方面均造成了消极的影响。如何帮助学生克服胆怯心理,是班级管理工作者一直以来努力解决的问题。文章从学生胆怯心理的因素分析入手,对其胆怯心理的形成进行深入分析,并就如何帮助学生克服胆怯心理提出有效的策略。
作者 魏志宏
出处 《基础教育论坛》 2022年第1期110-110,112,共2页
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