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交互式电子白板在绘本教学中的应用
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摘要
在传统的绘本教学中,教师阅读绘本故事的时间太长,幼儿只能被动地倾听故事,限制了其想象力,且传统的教学无法动态呈现绘本中的情节,难以实现幼儿与绘本故事的互动。交互式电子白板既能实现人机互动,而且具备书写、标注等功能,打破了以往的教学模式,因此在幼儿园得到广泛应用。笔者将结合自己的经验,简单探讨电子白板在绘本教学中的设计与应用。
作者
杨芸粉
机构地区
庆阳市合水县南区幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2022年第1期74-75,共2页
关键词
交互式电子白板
绘本教学
教师阅读
绘本故事
人机互动
教学模式
幼儿园
动态呈现
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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