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小学教辅图书编校差错及质量提优
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摘要
教辅图书承载着育人功能,高质量的教辅图书不仅可以提高学生的学习成绩,还可以拓宽其视野,激发其学习动力。但市场中流通的教辅图书良莠不齐。质量低劣、错误百出的教辅图书不仅无法为学生提供应有的帮助,反而会误导和影响其学习。本文列举了小学阶段教辅图书常见的编校差错,剖析了引发编校差错的原因,并指出提升教辅图书质量的路径,以供参考。
作者
林晓珊
机构地区
广东教育出版社
出处
《中国报业》
2022年第2期56-57,共2页
China Newspaper Industry
关键词
教辅图书
编校
差错
质量提升
分类号
G24 [文化科学]
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