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高职院校第二课堂实施现状的调查及启示——以辽宁省交通高等专科学校为例 被引量:1

Investigation and Enlightenment on The Actuality of the Second Classroom in Higher Vocational College-Taking Liaoning Provincial College of Communications as an Example
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摘要 第二课堂在学生综合素质培养中有着重要影响,有效开展第二课堂活动不仅能够提高学生技术技能水平,也可以培养学生的职业能力和创新能力。本文以辽宁省交通高等专科学校为例,通过问卷调查和访谈的形式对学校第二课堂活动的开展进行调查研究,包括现状、存在的问题及学生对第二课堂的需求。最后,从提升指导教师思政素养、增强学生社会属性、红色文化进第二课堂等方面提供建议。 The second classroom plays an important role in the cultivation of comprehensive quality of students.Effective implementation of the second classroom activities can not only improve the level of stu-dents’technical skills,but also cultivate students’vocational ability and innovation ability.Taking Liaoning Provincial College of Communications as an example to study the secondary classroom activities in the school through questionnaire survey and interview,including the current situation,existing problems,and students’needs for the secondary classroom.Finally,suggestions are provided from three aspects of improv-ing the ideological and political literacy of the instructors,enhancing the social attributes of the students,and bringing red culture into the second classroom.
作者 樊亚明 Fan Yaming
出处 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2021年第6期63-68,共6页 Journal of Liaoning Provincial College of Communications
基金 2020年度辽宁省交通高等专科学校国家“双高”建设学生管理研究课题(S021-2-KT4)。
关键词 高职院校 第二课堂 问卷调查 学生社会化 higher vocational college second classroom questionnaire survey the social development of college students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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共引文献12

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引证文献1

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