在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略探究

A Probe into the Strategies for Cultivating Students’ Thinking Quality in Senior High School English Reading Teaching

结合实例,探究在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略,即整合阅读教学资源,构建思维培养平台;分析文本内在逻辑,培养学生思维品质;设置不同层次问题,培育学生思维品质;深入解读阅读文本,拓展思维深度广度;精心设计开放话题,强化学生思维互动;借助读写结合优势,发展学生思维品质等。认为在高中英语阅读教学中,教师应立足文本,灵活设计阅读教学活动,从多个视角培养学生的思维品质,使其进一步理解英语语言,从而助推其英语学科核心素养的形成。