摘要
在小学数学教学中,教师要将现代教育技术与学生的体验融合起来,为学生提供实践、感悟的空间,在体验活动中让学生的数学思维获得深度生长。教师要以媒体引导,让学生表述,分享彼此观点;去倾听,促进深度理解;去操作,促进技能提升。
In primary school mathematics teaching, teachers should integrate modern educational technology with students’ experience, provide students with space for practice and insight, and allow students’ mathematical thinking to grow in depth in experience activities. Teachers should use the media to guide students to express and share each other’s views;to listen to promote in-depth understanding;to operate to promote skills improvement.
作者
赵明霞
ZHAO Mingxia(Experimental Primary School of Binhai Country,Jiangsu Province,China)
出处
《天津教育》
2021年第35期131-132,共2页
Tianjin Education
基金
江苏省现代教育技术研究2020年度立项课题“基于现代信息技术的小学数学‘生长’课堂教学有效性研究”(课题编号:2019-R-77001)的阶段性研究成果。
关键词
小学数学
现代教育技术
学生体验
思维生长
Primary school mathematics
Modern educational technology
Students’experience
Thinking growth