在健美操教学中培养学生多方面能力的研究

我国体育事业的发展进步,让社会对于体育运动的态度也有了一定改观。而健美操通过对技术和身体锻炼为基础,配合适当的音乐,能够促进身心和谐愉悦的运动。当前健美操专项训练的教学状况,在人才培养、学生能力培养的方法还存在一定缺陷,使得健美操的专项实践训练无法满足当前的教学。针对能力教学和人才培养方面的不足,需要教育者们深入探究在健美操实践教学过程中,通过不断地改革创新教学方法,树立新的教学模式和机制,来引导学生发掘自身的兴趣和爱好意识。激发学生创新意识,以思带学,提高学生创新、合作、探究等多项能力。