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基于BIM技术与云班课平台的建筑类课程混合式教学融合与创新——以建筑装饰构造课程为例 被引量:2

Blended Teaching Integration and Innovation of Architecture Courses Based on BIM Technology and Cloud Class Platform——Taking the Course of Architectural Decoration Construction as an Example
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摘要 建筑行业信息化和教育行业现代信息技术的发展为教育教学多样化的实现提供了有效的载体。本文从建筑装饰构造课程的教学展开分析,以建筑装饰构造课程中的墙面装饰构造的内容为任务之一,重点论述如何利用蓝墨云班课平台结合BIM软件Sketchup开展混合式教学,以解决教学任务中的难点,提高课堂教学的效率,促进学生装饰构造设计能力的提升。 The development of information technology in the construction industry and modern information technology in the education industry provide an effective carrier for the diversification of education and teaching. This paper analyzes the teaching the course of architectural decoration construction, takes the content of wall decoration construction as one of the tasks, and focuses on how to carry out blended teaching by using Blue Ink cloud class platform combined with BIM software SketchUp, to solve the task difficulties, improve the teaching efficiency and improve the students’ ability in decorative structure design.
作者 吴佳南 WU Jianan(Ningbo City College of Vocational Technology,Ningbo Zhejiang 315100)
出处 《宁波开放大学学报》 2021年第4期106-110,共5页 Journal of Ningbo Open University
基金 宁波市教育科学规划课题“基于BIM技术的建筑工程技术专业课程教学模式改革研究——以建筑识图与构造课程为例”(编号:2017YGH071)。
关键词 BIM技术 云班课 混合式 建筑装饰构造 BIM Technology Cloud Class Blended Teaching Architectural Decoration Construction
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