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浅析读后续写结尾写作策略
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摘要
一、引言自从2016年10月浙江省英语新高考试题中读后续写首次出现以来,该写作题型已在高考中出现八次。该题型要求学生在阅读一篇350词左右的短文后,根据所给关键词和段首句续写余下的两个段落,使之成为一篇完整的文章。该题型自首次亮相至今,一直备受广大师生的关注。
作者
谢丹
机构地区
浙江省宁波市北仑明港高级中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022年第1期43-47,共5页
English Teaching & Research Notes
关键词
写作策略
高考试题
写作题型
读后续写
题型要求
关键词
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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