摘要
社会在不断发展,而高中生的思维也处于不断变化的状态,所追求的内容要比以往更加复杂化、多样化。而信息化教学因自身所具有的独特性和教学优势被应用于教学活动中,成为众多教师共同选择的一种教学方式。相比于传统教学方式,信息化教学在高中化学课堂中的应用也获得了更为理想的教学效果。基于此,针对信息化教学在高中化学课堂中的应用进行深层次的探究,分析信息化教学在高中化学课堂中的应用现状,探讨信息化教学在高中化学课堂中的应用策略。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第2期43-45,共3页
Educational Informatization Forum