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概率论与数理统计课程教学优化策略 被引量:1

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摘要 文章在分析概率论与数理统计课程教学现状的基础上,结合实践教学经验,提出根据专业特点设置教学内容、引入数学模型思想、合理安排教学环节及教学活动等优化策略。
作者 杨志
出处 《新课程研究》 2022年第2期23-25,共3页 New Curriculum Research
基金 伊犁师范大学教育教学改革项目“基于数学建模思想下的概率论与数理统计教学内容优化探讨”(课题编号:JG201914)的阶段性研究成果。
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参考文献7

二级参考文献34

共引文献27

同被引文献9

引证文献1

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