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核心素养视域下的高考电化学试题备考策略
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摘要
一、研究的意义1.研读真题内涵,适应高考之变学生在解题时的首要困境是题目的陌生性,"题海战术"固然能帮助学生"见多识广",但对学生思维品质的提升、学科能力的发展效果甚微。高考真题能较高水平的体现《中国高考评价体系》中的"一核四层四翼",对于教师的备教、学生的备考都有不可或缺的指导作用。
作者
王健娥
机构地区
甘肃省酒泉中学
出处
《教学考试》
2022年第5期16-18,共3页
关键词
核心素养
备考策略
高考真题
题海战术
高考评价体系
陌生性
见多识广
视域下
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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