从高考文综试题考查学科思维方法看复习教学应对之策——以2021年全国甲卷文综思想政治第40题为例

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摘要《中国高考评价体系》(以下简称《评价体系》)回答了立德树人时代的高考"考什么、为什么考、怎么考"的问题,将传统的"知识立意""能力立意"评价推向"素养立意"的综合评价。从试题命制角度,进一步强调在现实的、典型的、新颖的情境中考查考生的素养发展水平,推动学科素养在教学中的落实,发挥高考引导高中复习教学的反拨作用。

作者张明林李进

机构地区四川省成都经济技术开发区实验中学校龙泉驿区教育科学研究院

出处《教学考试》 2022年第7期58-59,共2页

关键词学科素养立德树人能力立意试题命制复习教学应对之策学科思维高考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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