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基于发展学生读写能力的教学策略探究
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摘要
随着越来越多的省份进入新高考,英语读写能力得到前所未有的重视:在新高考英语试卷中,阅读占50分,写作占40分。特别是读后续写试题成为广大师生关注的焦点和热点,产生这一现象的原因主要有两个:一是它的分值为25分,对英语考试的成败举足轻重;二是由于试题的开放性较强,写作的难度较大,导致考生的得分率较低。据某省教研部门年统计,2021年高考该省学生读后续写试题的平均分仅为14分。
作者
昝亚娟
机构地区
北京实验学校(海淀)
出处
《教学考试》
2022年第3期33-35,共3页
关键词
教研部门
得分率
英语考试
读写能力
高考英语试卷
读后续写
教学策略探究
开放性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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