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加强试题研究 在反思中提升——对几道光合作用考题的思考
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摘要
高三复习是紧张而忙碌的,师生们普遍觉得时间不够用,因为需要做大量试题。为了多做题,不少学生熬夜"刷题",却并没有达到预期的目标。笔者认为,学生们在这个过程中缺乏对试题进行归纳、整理与反思。通过反思总结可以拓展学生的知识面,开阔学生的思维,使其站得更高;同时也有助于学生理解教材的相关知识。
作者
吴浩
周颂银
机构地区
安徽宿州市灵璧县第一中学
出处
《教学考试》
2022年第6期55-59,共5页
关键词
高三复习
反思总结
试题研究
理解教材
考题
学生的思维
拓展学生
光合作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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