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基于建构主义的数列裂项求和探析被引量：2

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摘要数列是高中数学的重要内容.在人教A版新教材中,数列由原来的必修变为选择性必修,难度有增加的趋势,全国各地的高考模拟题也对数列的考查加大了难度.高三的复习课对数列结构中的规律性的探究显得越来越重要.教材中研究了两种基本的数列:等差数列和等比数列.等差数列和等比数列的前n项和有求和公式,对于非等差、非等比数列的求和问题,没有专门的求和公式可以用,只能转化为两个基本数列或者通过正负相消来求和.

作者王翠娜

机构地区广东省广州市天河中学

出处《教学考试》 2022年第2期55-59,共5页

关键词高中数学等比数列建构主义等差数列求和公式新教材裂项求和前N项和

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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